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云南省政协:推进控辍保学“留得住”“学得好

更新时间:2019-01-02

在党的十九大第五场记者招待会上,教育部长陈宝生将义务教育阶段“控辍保学”列为教育范围三个最难啃的“硬骨头”之一。

近日,省政协召开专题协商会,邀请省政协委员、民主党派代表、有关专家跟基层教育工作者代表与省直有关局部一道,围绕“依法推进‘控辍保学’”发展协商建言。

2017年11月24日,一场特殊的庭审在怒江傈僳族自治州兰坪白族普米族自治县啦井镇新建村休庭。案件的被告是兰坪白族普米族自治县啦井镇公民政府,被告则是镇里5户拒不送辍学子女返校就读的学生家长。这也是云南省首例因辍学引发的“官告民”案件。

经过庭审,原被告当场就学生返校时限、奇特劝导事宜等达成共识,5户家长也意识到“不让孩子上学是遵法的”。

案件的成功审理,对辍学识题起到了很好的警示作用。但在很多地区,特殊是偏远贫困山区,失学辍常识题依然多发频发。2018年9月的统计数据显示,云南省义务教育阶段辍学率为0.24%,其中初中辍学率为0.67%,控辍保学局面仍然严厉。

协商会中,省教科院改革与发展研究室副主任刘寒雁指出,目前,云南省中小学生失学辍学主要发生在深度清苦地区、直过民族和人口较少民族聚居区等特别的艰难地域。她直言:“云南省辍学生重要以学困生、厌学生、打工生和结婚生子生四个类别为主,真正因贫因病所致的少之又少。”

近年来,云南省努力保障所有适龄青少年完整接受九年义务教育。在实现“有学上”后,如何确保“留得住”“学得好”,解决好中途失学辍学识题,实现义务教诲“一个都不能少”,成为亟待解决的艰苦。

最难啃的“硬骨头”

“经被告方多次对被告进行督促、动员、批评、教育,被告方始终拒绝履行将其女儿跟彩丽送到学校接收责任教导的任务。为此,恳请贵院依法审理查明,并判如所请……”